| Entsprechend der im Arbeitsblatt
formulierten Aufgabestellung teilte sich die Klasse in 8 Gruppen, die
das gestellte Thema einerseits experimentell, andererseits durch
Zusammenfassen vorgegebener Internet-Links erarbeitete. 4 Gruppen
begannen im Chemiesaal zu experimentieren, 4 im Informatiksaal mit der
Suche im Internet. Nach einer Stunde wurde gewechselt. Gruppen, die die Experimentierarbeit beendet hatten, mussten einzeln Kontrollfragen beantworten. Es sollte jede(r) zeigen, dass er/sie sich mit dem Thema auseinander gesetzt hatte. Das Ergebnis der Internet-Suche sollte ein Protokoll sein, das Antworten auf die im Arbeitsblatt formulierten Fragen enthielt. Ein gut gelungenes Schüler-Protokoll. |
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